Ressources

Le rôle des animateurs et animatrices, et des équipes d’unité, est de permettre à chaque scout·e de grandir et de s’épanouir. Pour atteindre cet objectif, l’intégrité physique et mentale mais aussi le bienêtre général de chaque personne doit être prioritaire. Venir chez Les Scouts, ça DOIT être synonyme de bienêtre !

Pour cela, il est indispensable de :

  • veiller au bienêtre et à la sécurité de chacun·e ;
  • prévenir les risques d’incident et d’accident ;
  • réagir quand un fait se produit.

Tu es victime d’un mauvais traitement dans le cadre du scoutisme ? Tu as un motif raisonnable de croire que la sécurité ou le développement d’un membre de la fédération est considéré comme compromis (cyberharcèlement, maltraitance, négligence, pratiques scoutes interpelantes, violences physiques, morales, sexuelles ou affectives, etc.) ? 

Nous t’invitons à signaler cette situation : 

En tant adulte, ton rôle auprès des scout·es est primordial pour instaurer une atmosphère sereine et bienveillante. En t'engageant dans l'animation, tu prends la responsabilité de veiller sur les plus jeunes et de t'assurer que chacun et chacune puisse grandir et s'épanouir dans le groupe, sans crainte et en toute confiance.

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Sept types de sécurité

Chaque adulte de la fédération Les Scouts doit être capable d’identifier des risques qui peuvent apparaitre dans le cadre des activités scoutes, de les prévenir et d’y réagir le cas échéant. Voici sept types de sécurité auxquels il faut veiller en tout temps pour faire de ta section ou de ton unité, une Scout place, safe place.

Les sept types de sécurité

Sécurité physique
Chaque personne prend soin de son intégrité physique et de celle des autres, notamment en prévenant tout type d’agression ou d’accident.

Intégrité personnelle
Au sein du groupe, chaque personne a la possibilité d’agir en conformité avec ses propres valeurs.

Protection des données
Les données (numériques) de chaque personne sont protégées de tout accès non autorisé, toute corruption ou tout vol tout au long de leur vie.

Sécurité émotionnelle
Chaque personne se sent suffisamment en confiance avec celles et ceux qui les encadrent pour s’épanouir.

Sécurité psychologique
La dynamique du groupe permet à chaque personne d’être elle-même.

Sécurité de l’endroit, de l’environnement
Chaque personne évolue dans un environnement qui ne présente aucun risque ni danger.

Hygiène de vie
Une série d’actes et d’attitudes permettent à chaque personne de maintenir son corps, son organisme et son mental en bonne santé.

Traitance - Bientraitance - Maltraitance

Une personne qui n’est pas maltraitante est-elle forcément bientraitante ? Découvre la définition de ces deux concepts, et d’un troisième un peu moins connu : la traitance.

Définitions

Maltraitance
La maltraitance de l’enfant désigne les violences et la négligence envers toute personne de moins de 18 ans. Elle s’entend de toutes les formes de mauvais traitements physiques et/ou affectifs, d’abus sexuels, de négligence ou de traitement négligent, ou d’exploitation commerciale ou autre, entrainant un préjudice réel ou potentiel pour la santé de l’enfant, sa survie, son développement ou sa dignité, dans le contexte d’une relation de responsabilité, de confiance ou de pouvoir.

OMS (Organisation mondiale de la Santé), 1999

Bientraitance
La bientraitance, c’est un ensemble de comportements et attitudes qui prennent en compte les phases de développement d’une personne et qui s’adaptent à ses besoins divers, avec pour objectif de lui permettre un développement harmonieux. 

La bientraitance recouvre trois dimensions, qui toutes doivent être présentes.

  1. Agir selon sa fonction.
  2.  Prendre soin de la relation.
  3. Prendre soin des besoins.

Définition inspirée par l’Université de Paix

Traitance
La traitance recouvre tous les comportements qui ne sont ni maltraitants, ni bientraitants. La limite est parfois floue. Parmi les attitudes de traitance, nous retrouvons ce que certains professionnels appellent les "douces violences" ou les "violences éducatives ordinaires". Il s’agit de courts instants où l’animateur ou animatrice n’est plus dans la relation avec le jeune. Ces instants ne sont pas prémédités et l’animateur ou animatrice n’a aucunement l’intention de nuire.  C’est plutôt un moment où l’adulte se laisse emporter par un jugement, un a priori, une étiquette, un geste brusque. L’animateur ou animatrice va le faire vivre au ou à la scout·e sans forcément en mesurer les conséquences. Ces moments sont fréquents et particulièrement lors du camp, lorsque la fatigue se fait sentir.

Définition inspirée par l’Université de Paix

La politique de protection des jeunes et des adultes

La politique de protection des jeunes et des adultes est un document par lequel la fédération Les Scouts affirme et formalise son engagement à garantir un environnement sûr, respectueux et bienveillant pour l’ensemble de ses membres. 

Inspirée de la démarche de l’Organisation mondiale du Mouvement scout (OMMS) Safe from Harm, elle fixe les standards minimaux que l’association et ses bénévoles s’engagent à respecter en matière de protection et de bientraitance. Elle décrit également les dispositifs de prévention et les mécanismes de réaction face aux situations portant atteinte aux droits des enfants ou des adultes.

Le Code qualité des adultes

Le Code qualité des adultes (CQA) est un ensemble de 10 principes qui définissent les comportements attendus de tous les adultes bénévoles engagés au sein de la fédération Les Scouts. Là où la politique de protection des jeunes et des adultes formalise l’engagement de la fédération envers ses membres, le CQA traduit cet engagement sur le plan individuel : chaque bénévole agit avec respect, bienveillance et responsabilité. 

Le CQA constitue le référentiel commun en matière de bienêtre et de sécurité au sein de la fédération. Il traduit de manière concrète, dans les attitudes et les comportements attendus des bénévoles au quotidien, les principes et les engagements énoncés dans la politique de protection des jeunes et des adultes.

Ancré dans les valeurs du scoutisme et les droits humains, le Code qualité des adultes guide les adultes dans leur rôle afin de garantir aux jeunes un environnement sûr, éducatif et épanouissant. Il est complété par des positions fédérales qui précisent certains sujets spécifiques lorsque nécessaire.

Extrait de casier judiciaire

Tout adulte de 20 ans et plus amené à être en contact direct et structurel avec des mineurs doit également fournir un extrait de casier judiciaire.

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